初中物理实验教具制作的实践与探索

• 作者: 林培浩
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中 物理 教具 制作 方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 2702字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是一门实验性非常强的学科.在素质教育背景下,初中物理教师需要改变以往传统的物理实验教学模式,把物理实验操作的主导权交给学生,并且要引导学生自主制作物理实验教具,在此过程中培养学生良好的信息处理能力、自主获取新知识能力、实践能力、创新能力、小组合作能力等.这不仅能够让学生对物理实验原理有更为透彻的理解和认知,同时对学生的未来人生发展也是非常有益的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林培浩		5	0	0.0	0.0