“微课程”在高职院校公共艺术教育中的应用

• 作者: 卢婷婷
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 教育
• 关键词: “微课程” 高职院校 公共艺术 应用
• 年，卷（期）: jyybb_2019,（1）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

在“互联网+教育”发展的新形势下,网络与计算机技术已渗透到各个教育领域,形成信息化的课堂形式。“微课程”以短、小、精、悍的特点,通过科学的教学设计,形成视听一体的教学新思路。以教学时效性强的特征让高职院校公共艺术教学课堂变得生机盎然。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢婷婷	桂林师范高等专科学校音乐系	36	42	4.0	4.0