以成果为导向的项目驱动型翻译技术课程设计

• 作者: 梁宇 陶霞
• 来源期刊: 翻译论坛
• 学科: 医学
• 关键词: 翻译技术教学 课程设计 以成果为导向 项目驱动型教学
• 年，卷（期）: fylt,（2）
• 页码范围: 68-74
• 页数: 7页
• 分类号: R-4

摘要

为了探索翻译技术教学的新模式,培养符合社会需求的语言服务人才,本文基于面向医学英语本科生的翻译技术教学实践,介绍了以学习成果为导向、以项目驱动为核心的翻译技术课程设计。课程以培养翻译技术能力为目标,融入真实项目开展教学活动,以项目驱动型教学(PBL)为手段,形成社会需求、学习成果、教学目标、教学内容、课程考核联系紧密、连贯一致的翻译技术课程教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶霞		9	17	2.0	4.0
2	梁宇		17	37	3.0	6.0