乡村振兴战略下的乡村教育发展思考

• 作者: 戴兴我
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 乡村振兴战略 乡村教育 人才 文化
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 文论广角
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.012

摘要

落实乡村振兴战略，实现乡村容光焕发，需要强大的乡村教育体系作为有力的支撑。教育兴则乡村兴，教育强乡村强。这不是一句人云亦云的高大上口号，而是汇聚各方智慧和力量的脚踏实地的行动。乡村的振兴绝不仅仅是单一的社会经济和政治方面的改革和振兴，更应该是一种涉及美丽乡村建设诸多领域的伟大改革举措和振兴，包括乡村社会、经济、文化、精神、教育、科技、生态等多个领域的全面改革和振兴。在乡村振兴战略的背景下，要重视教育在乡村振兴的不可替代的作用。努力提高乡村教育品位，为振兴乡村蓄积宝贵力量。“实施乡村振兴战略”，是全面推动“三农”工作的政策保障；促进农业发展、农村富裕、农民增收的治本之策、力量之源、必由之路。文章系统地论述乡村振兴与乡村教育发展的密切关系和相互作用。