构建初中语文高效课堂激发学生学习热情

• 作者: 郭吉平
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 学生实际 学习热情 高效课堂 激发 “以生为本” 分组合作教学 教学方式
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（1）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

传统的教学方式致使语文在教学中已逐渐被忽略本身的人文艺术性质,导致学生一昧地学习语文技巧但却缺乏语文核心素养的培养。为能促进学生进行语文高效学习,教师群体应从学生实际学习需求出发,以“以生为本”的教学理念为核心,通过设计合理教学情境、分组合作教学等多种方式来构建初中高效课堂,激发学生学习热情,最终获得理想的教学成果。

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1	郭吉平		1	0	0.0	0.0