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摘要:
初中政治是一门理论性较强的课程,而情感教育是以人为本的基本体现.情感教育在初中政治教学中的渗透,能够满足学生个性化发展的需求.本文以情感教育为切入点,探讨初中政治教学中情感教育的实施策略与意义,旨在为有效培养学生的思想品德提供参考.
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关于情感教育在初中政治教学中的渗透
情感教育
初中政治
具体措施
浅析初中思想政治教学中的情感教学
初中思想教学
情感教学
以理服人
以德服人
以情动人
浅析初中政治中的情感教育
初中政治
情感教育
教学
内容分析
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文献信息
篇名 初中政治教学中的情感教育探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中教育 政治教学 情感教育
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
政治教学
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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