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摘要:
由于农村地区高中体育教学顺利开展通常会受到经济水平和教学环境的制约,这样一来在新课程标准下如何有限创新体育教学方法,就需要面对更多阻碍。在新课程标准下,高中阶段体育教学需要提高学科内容涵盖的全面性,注重培养学生的综合素养;因此,必须大胆创新教学方法,改善传统体育教学中存在的不足,发挥体育精神的教育作用,帮助学生树立终身锻炼的良好目标。本文将针对高中体育教学方法创新策略进行分析。
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对农村高中体育多样化教学方法的探讨
高中体育
多样化
教学方法
游戏教学
分层教学
直观教学
刍议高中体育教学的创新
新课标
高中体育
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下农村高中体育教学方法创新分析
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 新课程标准 农村地区 高中阶段 体育教学 创新方法
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0039-0039
页数 1页 分类号 G8
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新课程标准
农村地区
高中阶段
体育教学
创新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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