阶段性健康教育配合心理干预对髋关节置换术老年患者焦虑抑郁水平、相关知识掌握程度及生活质量的影响

• 作者: 刘艳 李显
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 阶段性健康教育 心理干预 髋关节置换术 焦虑抑郁 相关知识掌握程度 生活质量
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 心身医学
• 页码范围: 1737-1741
• 页数: 5页
• 分类号: R395.9
• 字数: 5409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2019.11.034

摘要

目的:探究阶段性健康教育配合心理干预对人工髋关节置换术老年患者焦虑抑郁水平、相关知识掌握程度及生活质量的影响.方法:按抽签法将2017年2月-2018年2月于我院择期行人工髋关节置换术的200例老年患者随机分为观察组与对照组各100例.对照组给予骨科常规护理及健康宣教.观察组给予阶段性健康教育配合心理干预.比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、疾病相关知识掌握程度及Harris评分、Barthel(BI)指数、世界卫生组织生活质量简表(WHOQOL-BREF)评分,并记录术后并发症情况.结果:观察组干预后SAS、SDS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(t=-4.459,-2.749;P＜0.05);观察组相关知识掌握程度显著高于对照组,差异有统计学意义(Z=2.613,P＜0.05);观察组干预后Harris评分、BI指数显著高于对照组,差异有统计学意义(t=3.389,5.427;P＜0.05);观察组干预后各项WHOQOL-BREF评分均显著高于对照组(t=3.184,2.320,2.769,2.386,3.183;P＜0.05);观察组术后感染、关节脱位、压疮、静脉血栓、假肢松动并发症发生率均显著低于对照组,差异均有统计学意义(x2=5.674,4.188,6.737,2.296,3.255;P＜0.05).结论:人工髋关节置换术老年患者围手术期给予阶段性健康教育配合心理干预,可显著改善患者焦虑抑郁水平,提高疾病相关知识掌握程度,促进术后关节功能的恢复,并提高患者日常生活能力及生活质量水平,降低并发症风险.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳		41	117	7.0	9.0
2	李显		1	2	1.0	1.0