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摘要:
通过分析德阳交院"计算机与网络基础"课程的"硬件系统知识模块"教学中存在的不足,结合SPOC教学模式和VR技术的特点,调整教学设计和安排,在应用于教学过程后,通过有效性比较分析,反映了良好的实施效果。
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文献信息
篇名 SPOC教学模式结合VR技术在教学中的应用有效性分析——以计算机硬件系统知识模块教学为例
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 硬件系统知识模块 SPOC教学模式 虚拟现实VR技术 教学有效性 应用
年,卷(期) jtzyjy_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余嘉 5 2 1.0 1.0
2 吴静 3 0 0.0 0.0
3 喻劼 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
硬件系统知识模块
SPOC教学模式
虚拟现实VR技术
教学有效性
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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