儿童美术教育中创造性思维能力的培养分析

• 作者: 熊世霞
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维能力培养 儿童美术教育 养分 创新思维能力 创新意识 教育需要 教学对象 探索精神
• 年，卷（期）: jyybb_2019,（1）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

儿童是祖国的未来,从小培养他们的创新意识和创新思维能力,这是作为师者的责任,也是当今的教育需要关注的方面。本文尝试阐释当今儿童美术教育的现状,通过理清儿童美术教育和儿童创造性思维的关系,提出几种儿童美术教育中创造性思维能力培养的方法和举措,主要是开展儿童美术教育的老师可以立足于自身的发展,结合自己教学对象的特点,展开相应的革新,比如要多多鼓励学生;调动学生的积极性,引导手脚并用;发挥学生的自主探索精神;利用各种工具和素材等。希望以上的现状分析、关系分析和举措分析能够对以后的儿童美术教育有借鉴意义。