在设计教学中如何提升学生的创意思维

• 作者: 张卫伟
• 来源期刊: 上海视觉
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 教学 评价 创意思维 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

随着来中国经济的迅猛发展,对设计及设计教育提出了新的更高层次要求。中国设计教育经过近20~30年的快速发展,已初步构建自己的框架,但在一些具体内容上尚需提升。本人结合自己的经历,从系统的角度对教学中如何提升学生创意思维做了简单梳理,提出些个人的拙见,抛砖引玉,以期该领域有更多真知灼见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫伟	云南工商学院设计学院	2	0	0.0	0.0