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初中语文多元化教学实践策略研究
初中语文
多元化教学
改革策略
开发多元化资源丰富历史与社会教学
开发
多元化
资源
历史与社会
有效性
初中语文多元化教学模式实践策略探讨
初中语文
多元化
教学模式
多元化小学综合实践活动课程的实施
多元化
小学教学
综合实践活动课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 开发童话资源开展实践活动的多元化策略研究
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 多元化策略 实践活动 童话 资源 儿童文学 小学语文 文学作品 精神食粮
年,卷(期) qnjs_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖英 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多元化策略
实践活动
童话
资源
儿童文学
小学语文
文学作品
精神食粮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
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