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摘要:
目的:探讨基于网络的合作学习模式在高职高专中医诊断实训教学中的应用效果.方法:将我校中医学专业96名学生随机分为对照组和观察组各48人,观察组采用网络合作学习教学模式进行实训教学,对照组采用传统实训教学法,评价两组学生的技能考核成绩、综合能力以及对教学质量的认可度.结果:观察组学生技能考核成绩优于对照组(t=5.391,P<0.001);观察组学生综合能力、对教学质量认可度均优于对照组(P<0.05).结论:基于网络合作学习模式开展中医诊断实训教学,有助于提升教学效果.
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合作学习
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络合作学习模式在中医诊断实训教学中的应用
来源期刊 国医论坛 学科 医学
关键词 网络合作学习 中医诊断 实训教学 教育教学研究
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 R2-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白建民 27 90 5.0 8.0
2 时伟红 16 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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实训教学
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