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摘要:
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出,学业水平考试坚持以学生的思想政治学科核心素养为考查对象,以学科任务导向为标志,考查学生能否综合运用相关学科内容,参与社会生活实际,在真实情境中提出问题、分析问题和解决问题。为此,我们在了解学科任务、问题情境和学科内容之间关系的基础上,需要准确把握不同学科任务在高考试题中的表现、与当前高考考查要求的关联性,以及在高考复习中的备考策略。思想政治学科任务主要包括"分类与描述、解释与论证、预测与选择、辨析与评价",本文从"解释与论证"任务视角,探讨如何基于课程标准要求,改进我们的教学与复习。
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复习策略
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关键词云
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文献信息
篇名 学科任务视角下的政治高考复习(二)——解释与论证
来源期刊 时事:高中版 学科 教育
关键词 学业水平考试 高考复习 备考策略 思想政治学科 学科任务 真实情境 课程标准要求 任务导向
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G63
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1 任兴来 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学业水平考试
高考复习
备考策略
思想政治学科
学科任务
真实情境
课程标准要求
任务导向
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
时事:高中版
季刊
2096-532X
10-1538/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
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