基因工程实验模块化教学改革初探

• 作者: 徐如宏 田山君 田恩堂 程剑平 阮景军
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 基因工程 分子生物学 模块化 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 试验教学
• 页码范围: 60-62,84
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423|Q78
• 字数: 3394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.01.013

摘要

该文针对基因工程和分子生物学实验课程的基本特点和实验教学中存在的突出问题, 通过优化整合二者的实验内容, 根据教学大纲要求, 按生物大分子的基本特征, 将基因工程和分子生物学的实验内容进行有机融合, 以大模块的形式进行有系统地改革, 并对其进行模块化分类管理, 从改进教学方法、改革实验教学运行模式、强化设计性实验和完善成绩考核评价体系等方面, 对基因工程和分子生物学实验教学进行模块化改革.实践证明, 改革有效地提高了学生的独立操作能力、综合应用能力和实践创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程剑平	贵州大学农学院	55	202	8.0	11.0
2	徐如宏	贵州大学农学院	95	594	12.0	18.0
3	田山君	贵州大学农学院	10	14	3.0	3.0
4	田恩堂	贵州大学农学院	19	23	2.0	3.0
5	阮景军	贵州大学农学院	16	33	3.0	4.0