加强词汇教学,夯实英语基础

• 作者: 汪建树
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 英语基础 初中英语教学 语言学科 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

众所周知,词汇是语言学科的基石,词汇教学决定初中英语教学的成败。因此,教师在教学时要优化传统的教学模式,充分地调动学生学习词汇的兴趣。

作者信息

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1	汪建树		2	0	0.0	0.0