钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文学期刊
\
符号与传媒期刊
\
伴随文本框架下的元新闻话语研究
伴随文本框架下的元新闻话语研究
作者:
李红秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
伴随文本
元新闻话语
红蓝女记者
新闻专业性
摘要:
本文基于“伴随文本”理论框架,借用元新闻话语理论的研究视角,以一次记者招待会上的“红蓝女记者”事件为案例,广泛搜集围绕该事件的两位女记者的前文本、新闻报道和各种评论的元文本、大量网民跟帖的链文本,进行探索性的研究,意在揭示新闻界同行、网民对于“红蓝女记者”事件的阐释模式及其现实意义.研究发现:这些阐释性话语存在于新闻危机话语的框架之中,社交媒体积极参与新闻娱乐化的话语生产,而主流媒体沉默不语,非专业性的情绪表达多于理性分析.面对网络舆情事件,主流媒体如何高扬新闻专业性旗帜,正确引导舆论走向,已经成为亟待解决的问题.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
跨文化传播视域下国乐类短视频伴随文本的意义生产研究——以 YouTube 自得琴社视频文本为例
伴随文本
自得琴社
国乐
跨文化传播
伴随文本视野下主旋律影视作品传播策略研究 ——以电影《我和我的祖国》为例
伴随文本
主旋律影视作品
传播策略
我和我的祖国
和谐社会框架下的新闻传媒发展探析
和谐社会
新闻传媒
发展策略
基于文本框架的英语阅读教学——以Should friends be the same or different?的教学设计为例
阅读
框架
文化意识
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
伴随文本框架下的元新闻话语研究
来源期刊
符号与传媒
学科
关键词
伴随文本
元新闻话语
红蓝女记者
新闻专业性
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
传播符号学
研究方向
页码范围
125-137
页数
13页
分类号
字数
10257字
语种
中文
DOI
10.13760/b.cnki.sam.201902009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李红秀
重庆交通大学人文学院
47
103
6.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(121)
共引文献
(120)
参考文献
(12)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(2)
二级引证文献
(0)
1972(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1989(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1997(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2009(6)
参考文献(1)
二级参考文献(5)
2010(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2011(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2012(6)
参考文献(1)
二级参考文献(5)
2013(7)
参考文献(1)
二级参考文献(6)
2014(20)
参考文献(2)
二级参考文献(18)
2015(15)
参考文献(1)
二级参考文献(14)
2016(25)
参考文献(1)
二级参考文献(24)
2017(11)
参考文献(2)
二级参考文献(9)
2018(9)
参考文献(1)
二级参考文献(8)
2019(11)
参考文献(1)
二级参考文献(10)
2020(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2019(11)
参考文献(1)
二级参考文献(10)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
伴随文本
元新闻话语
红蓝女记者
新闻专业性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
符号与传媒
主办单位:
四川大学符号学——传媒学研究中心
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
32开
出版地:
成都市一环路南一段24号
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
479
总下载数(次)
4
期刊文献
相关文献
1.
跨文化传播视域下国乐类短视频伴随文本的意义生产研究——以 YouTube 自得琴社视频文本为例
2.
伴随文本视野下主旋律影视作品传播策略研究 ——以电影《我和我的祖国》为例
3.
和谐社会框架下的新闻传媒发展探析
4.
基于文本框架的英语阅读教学——以Should friends be the same or different?的教学设计为例
5.
利益平衡框架下智能生成新闻的版权保护策略
6.
立足文本随文写话 ——浅谈低年段语文"随文写话"的实践
7.
Spark框架下利用分布式NBC的大数据文本分类方法
8.
VB文本框文本打印研究
9.
医疗改革报道的新闻采编框架研究
10.
框架理论视角下中西新闻比较研究
11.
MapReduce框架下常用聚类算法比较研究
12.
不同框架下的护理人员风险决策倾向研究
13.
可持续框架下的城市低碳社区
14.
基于PDM框架下的CAPP与PDM的数据集成
15.
OSGi框架下基于LDAP的异构遥感服务调用机制研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
符号与传媒2021
符号与传媒2020
符号与传媒2019
符号与传媒2018
符号与传媒2017
符号与传媒2016
符号与传媒2015
符号与传媒2014
符号与传媒2013
符号与传媒2012
符号与传媒2011
符号与传媒2019年第2期
符号与传媒2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号