信息技术支持下的初中语文单元整体教学范式探索

• 作者: 贾秋萍
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 统编初中语文教材 单元整体教学 单元教学范式 语文核心素养 信息技术支撑语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 本期关注:统编语文大单元教学
• 页码范围: 22-27
• 页数: 6页
• 字数: 4052字
• 语种: 中文

摘要

信息技术支持下的初中语文单元整体教学,构建了移动互联环境下的语文学习新范式,即用单元大任务统领,以学生的学习活动为主线,整体设计单元教学目标、情境、任务和评价,引导学生在真实情境中利用信息技术工具、资源、平台,主动积极地进行阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究,促进学生语言、思维、审美和文化等语文素养的协调发展和整体提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾秋萍		5	9	2.0	3.0