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摘要:
基于乡村振兴战略背景,立足当下涉农专业学生职业素质整体水平不高,学生职业素质与企业需求不匹配等问题,提出了职业素质“3P”培养路径,第一层是职业素质教育专业化,通过重构课程体系、开设校企合作精英班,开展专职融合教育,进一步培养涉农大学生职业情感;第二层是职业素质教育实践化,通过活动实践与岗位实践,提升职业综合素质;第三层是职业素质教育个体化,通过就业咨询服务与职业规划课程,提升职业规划能力。从而提高学生就业质量,提升就业竞争力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 乡村振兴战略背景下涉农专业大学生职业素质培养途径初探
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 职业素质 培养路径 3P 就业质量
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G717.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏青 5 1 1.0 1.0
2 叶听蕉 6 1 1.0 1.0
3 黄宇霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业素质
培养路径
3P
就业质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
706
总下载数(次)
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