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摘要:
2015年12月的一天,作家龙应台在自己的家乡台湾屏东的潮州镇给35名六年级孩子上了两节作文课。三个小时的作文课,从观看短片,到讨论思考,再到动笔写作,孩子们始终兴味盎然,思维活跃。身为著名作家的龙应台没有教给孩子们枯燥的作文技法和知识,只是用各种方式启发孩子观察、思考、判断和分析。
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文献信息
篇名 习作教学:让儿童的言语和生命共成长
来源期刊 新课程评论 学科 生物学
关键词 生命 儿童 教学 孩子 六年级 作家
年,卷(期) xkcpl_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-27
页数 6页 分类号 Q10
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1 刘亚雄 7 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
出版文献量(篇)
984
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