支持的深处是观察和倾听

• 作者: 彭解华
• 来源期刊: 幼儿100:教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 往前走 户外体育游戏 倾听 老师 试探
• 年，卷（期）: yeybjsb_2019,（9）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

案例:“踩高凳”户外体育游戏时间,老师组织孩子们把小凳子放在操场上摆成各种造型去挑战。孩子们一个个踩在高凳上鱼贯快走。雯雯也走上了高凳,她的步伐很慢,小碎步移动着,不时试探一下脚步再缩回,再往前走。当她走到一个“跨沟”比较大的位置时,她停了下来,不停试探,没有勇气过去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭解华		5	0	0.0	0.0