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从边缘开始 柔软地改变教育——观第七届STEAM教育大会 析创客教育未来发展
从边缘开始 柔软地改变教育——观第七届STEAM教育大会 析创客教育未来发展
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摘要：
文章以第七届全国中小学STEAM教育大会为背景,结合大会上的所见所感,从创客教育发展中的开源硬件、编程软件、赛事活动、教学模式、教学理念、学习内容等方面出发,详细分析了创客教育未来的发展趋势。
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研究主题发展历程
节点文献
STEAM教育
创客教育
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位：
浙江省教育技术中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
2243
总下载数（次）
26
总被引数（次）
1602
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