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摘要:
本文在分析“石油地质学”教学过程中所存在问题的基础上,提出了问题导入型教学法的可行性与必要性,指出问题导入型教学有利于师生互动和教学方法的改进,有利于学生良好学习态度和学习习惯的培养,但导入型教学需要改变考核方式。
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文献信息
篇名 “石油地质学”问题导入型教学法的研究与实践
来源期刊 教育进展 学科 教育
关键词 石油地质学 问题导入 教学改革 教学方法
年,卷(期) jyjz_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-239
页数 5页 分类号 G6
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石油地质学
问题导入
教学改革
教学方法
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期刊影响力
教育进展
双月刊
2160-729X
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出版文献量(篇)
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