给学生一块自由耕种的“土地”——中职语文阅读教学新思考

• 作者: 汤华
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 自由精神 尊重学生 语文阅读教学 语文教学过程 语文教育 中职 土地 耕种
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

人,是需要偶像的。我的偶像是至今仍活跃在语文教学一线的李镇西老师。李镇西老师的第一篇专业论文是《变“语文教学”为“语文教育”》。藉由此文,他迅速确立了作为中学语文教师“要做什么”的教育教学观——即由单纯的知识传授、能力培养向传授知识培养能力的同时凸显语文教学过程中的“思想性”转变。他还提出,语文教育首先应该尊重学生心灵的自由;尊重学生心灵的自由,就是尊重学生思想的自由、感情的自由、创造的自由;没有自由精神的语文教育,便不是真正的语文教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤华		7	0	0.0	0.0