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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学三年级数学教学过程当中,教师必须要充分了解现阶段学生学习的过程当中存在的具体问题,然后根据新课改的教学要求对小学三年级数学教学内容、教学模式、教学方法进行全面的创新和改革,充分利用创意法教学来引导学生进行相关的数学知识的学习和探究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学三年级 数学教学 创意法教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤艳英 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学三年级
数学教学
创意法教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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