中医药高校图书馆读书日实践活动的调查与分析

• 作者: 李建梅 苗婷秀
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中医药院校 图书馆 读书日活动 专业培养 品牌
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 图书馆资源与服务
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: G252.17|G258.6
• 字数: 4768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2019.03.006

摘要

目的 调查我国中医药院校图书馆读书日实践活动的现状,并提出完善读书日活动的策略.方法 通过访问图书馆主页及微信公众号,重点查看图书馆主页的"新闻动态""公告消息""馆内公告"等反映图书馆工作情况与服务动态的栏目,以及微信公众号推送的各类消息,了解各馆开展读书日实践活动的现状.结果 对24所中医药院校图书馆读书日活动的组织部门、开展时间、举办届次、主题名称、宣传方式和项目内容等方面进行对比分析,发现活动的举办届次差异较大,开展时间相对单一,活动主题鲜明,项目内容丰富.结论 为使学校的读书文化活动能发挥更大的作用,建议成立活动工作小组,加强活动举办的连续性,活动内容应与大学生的专业发展、能力提升、兴趣爱好结合起来,引入品牌的概念.