应用型人才培养模式下高级日语课程教学改革的研究

• 作者: 樊天
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 高级日语 人才培养 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 106-108,113
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.06.026

摘要

不同于学术型高校,应用型高校重在培养学生的应用能力和实践能力.高级日语课程是日语本科专业高年级阶段的专业核心课程.本文以应用型本科高校的视角为出发点,从高级日语课程改革的重要性、必要性和可行性三大方面进行分析,力求高级日语课程改革受到重视,措施落到实处,以全面提高人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊天	福州外语外贸学院亚欧语系	12	13	2.0	3.0