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摘要:
伴随着新型城镇化发展进程的加快,农民工随迁子女往往会遭遇学校教育的断链与窘境、家庭教育的缺失与乏力、社会教育的阻隔与排斥以及自身的心理困境与障碍等问题.社会各界应共同扛起肩上的责任,给予农民工随迁子女群体更多的人文关怀,解决他们在学校、家庭、社会中遇到的困惑,使其能够更加积极、健康地感受生活的意义和希望,获得面对人生的信心和勇气.
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城镇化进程中农民工市民化问题探析
城镇化
农民工
市民化
城镇化进程中农民工职业教育培训"提质增效"的路径与对策
城镇化进程
农民工
职业教育培训
"提质增效"
农民工随迁子女基础教育的政府职能研究
农民工随迁子女
基础教育
政府职能
新型城镇化进程中农民工市民化问题研究
新型城镇化
农民工市民化
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新型城镇化进程中农民工随迁子女人文关怀体系建构
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 新型城镇化 农民工随迁子女 人文关怀 社会 学校 家庭
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翠萍 东北师范大学信息科学与技术学院 55 635 15.0 22.0
2 杨之音 东北师范大学信息科学与技术学院 5 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新型城镇化
农民工随迁子女
人文关怀
社会
学校
家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
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80057
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