黑龙江地域背景下包装设计实践教学优化探究

• 作者: 赵起
• 来源期刊: 美与时代:创意(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 黑龙江地域 包装设计 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

在包装设计中融入黑龙江地域文化,是对黑龙江传统文化的一种继承和发扬。在包装设计实践教学中,通过理论学习+项目实践的教学模式,优化包装设计的教学理念、教学内容、教学方法,探讨黑龙江地域文化在包装设计中的价值,培养学生自主学习的创新精神和实践能力,提高学生综合素养,以取得优秀的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵起	黑龙江省佳木斯大学美术学院	6	0	0.0	0.0