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摘要:
随着互联网技术的发展,网络课程已经成为高校课堂教学的有益补充和扩展.根据控制系统与仿真网络课程的建设需求,构建网络课程建设的课程体系,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对控制系统与仿真的网络课程建设进行研究与实践,满足学生自主学习与协作学习、师生互动学习等意识,达到提升教学效果和提高教学质量的目的.
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基于TrueTime的网络控制系统的仿真研究
网络控制系统
TrueTime工具箱
网络延时
实时仿真
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 控制系统与仿真网络课程教学模式的探讨
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 控制系统与仿真 网络课程 自主学习 协作学习
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
控制系统与仿真
网络课程
自主学习
协作学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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