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做学生核心素养养成的“助产师”——教学日志反思
做学生核心素养养成的“助产师”——教学日志反思
作者:
钟礼珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
教学日志
助产师
摘要:
面对当下热议的培养中学生核心素养的问题,笔者在反思教学日志的过程中,结合参与南京市创客大赛等活动的体验,结合所思所想,感悟到教师应当做学生核心素养养成的"助产师"。
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文献信息
篇名
做学生核心素养养成的“助产师”——教学日志反思
来源期刊
物理之友
学科
工学
关键词
核心素养
教学日志
助产师
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
TG143
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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钟礼珊
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主办单位:
南京师范大学
南京物理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8389
CN:
32-1307/O4
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市宁海路122号
邮发代号:
28-461
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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