高校民族声乐教学的多元化发展

• 作者: 穆倩
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 民族声乐 高校教学 多元发展
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2019.06.037

摘要

随着当前人们意识形态的变化和审美标准的多元化,对于民族音乐有了更多的理解和接受,同时,在当前音乐教学逐渐走向多角度的背景下,我国高校音乐教学也在不断进步.然而对于民族声乐教学的改革和创新来说,其教学转变过程和未来多元化发展方向的有效融合,是影响我国高校民族声乐教学水平的关键.本文将针对高校民族声乐教学的多元化发展进行分析,并结合笔者多年教学经验谈谈理论和时间结合的发展模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆倩		3	2	1.0	1.0