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摘要:
根据国家“双一流”高校建设的目标要求,中国高等艺术教育面临着转型与变革。欧洲文艺复兴时期所倡导的艺术教育注重个人的全面发展,强调培养复合型创新人才,这对当下综合类高校的艺术教育有着良好的借鉴意义。本文通过对当前综合类高校艺术教育得失的分析、文艺复兴式艺术教育的学理探讨、艺术技术学学科的实践运用,结合相关课题/项目申报与实施来探讨综合类高校艺术教育未来发展的可能性。
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文献信息
篇名 文艺复兴式艺术教育与综合高校艺术人才的发展——以课题/项目申报为导向
来源期刊 爱尚美术 学科 教育
关键词 高校 教育 发展 课题 艺术 综合类
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-71
页数 6页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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1 丁方 18 8 2.0 2.0
2 严梦阳 4 0 0.0 0.0
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艺术
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
爱尚美术
双月刊
2096-3254
37-1511/J
8开
山东省济南市历下区舜耕路20号佛山静院C
24-271
2017
chi
出版文献量(篇)
391
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3
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44
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