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摘要:
随着信息化教学改革的深化,微课等新兴教学形式传入国内.对于一线教师而言,信息化教学设计能力的提高成为当务之急.在研究微课制作技巧和一线教师的需求的基础上,探究微课对教师专业发展的意义,通过对微课制作的课程单元教学设计,提升教师的微课制作开发能力.
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文献信息
篇名 面向教师制作微课的单元教学设计
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 教师专业 微课设计开发 单元教学设计
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G434
字数 2809字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岳峰 曲阜师范大学传媒学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业
微课设计开发
单元教学设计
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期刊影响力
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