利用几何画板突破难点优化教学过程--以回旋加速器为例

• 作者: 周新雅 周行 陆峙秋
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 几何画板 回旋加速器 动态演示
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

利用几何画板中的符号函数等功能制作“回旋加速器工作原理的模型”课件辅助教学,通过动态演示、同步分析,由此创设的教学情境更加富于趣味性,既有助于学生全面地掌握回旋加速器的设计思路,深刻理解回旋加速器的工作原理,又可以大大优化教学过程,有效增强可视性,使得展示的效果更加直观生动,学生的学习兴趣普遍有所提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周新雅	江西师范大学物理与通信电子学院	75	56	4.0	5.0
2	周行	江西师范大学物理与通信电子学院	31	29	3.0	4.0
3	陆峙秋	江西师范大学物理与通信电子学院	7	0	0.0	0.0