渗透心理健康教育激活初中英语课堂教学

• 作者: 潘柳合
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 英语教学 心理健康教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0357-0357
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

为了更好推动社会发展速度,提高人们对教育行业的重视程度,有关部门需要适当注重教育的全面性。制定全面人才培养计划, 提高人才的综合能力。在现代社会中,为了使人才能够在企业中发挥最大作用,使员工为企业创造更大价值。实施人才培养计划需要在初 中阶段对学生进行心理健康教育,提高学生的抗打击能力。为了提高课堂高效性,适当将心理健康教育与英语教学进行有效结合,能够提 高时间利用率,构建新式课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘柳合		3	1	1.0	1.0