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基于课堂教学提升中职音乐核心素养的研究
基于课堂教学提升中职音乐核心素养的研究
作者:
贾波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职教育
音乐核心素养
提升策略
摘要:
当时代处于全新的状态时,其生活中的诸多元素都被赋予了新的意义,即很多事物都以全新的面貌存在于生活中,人们的想法也不断革新.这体现在越来越多的人开始承认教育在生活中的地位,他们在教学领域投予了极大的关注.因为在受教育的过程中学生们不仅能学到一定的知识,还能使学生提升其境界.
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文献信息
篇名
基于课堂教学提升中职音乐核心素养的研究
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
中职教育
音乐核心素养
提升策略
年,卷(期)
2019,(19)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
142
页数
1页
分类号
G4
字数
2295字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2019.19.141
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作者信息
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贾波
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南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
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68
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