学习的本质与深度学习

• 作者: 倪闽景
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习的本质 自我控制力 深度学习
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

脑科学最新研究成果表明,学习本质上是通过外部刺激使大脑神经元在原有基础上发生新的连接。不同的学习内容和学习方法会形成不一样的脑神经回路,而脑神经回路和人类长时间的深度学习有关。大范围的跟踪研究揭示,一个人的成就与自我控制力的相关程度远比人的智商要高,而自我控制力的提高,有一定的规律性。公正和信任、专业规范、有趣多样、尊重和关切、发现真问题和成就感,恰恰就是开启深度学习,形成自我控制力的六把钥匙。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪闽景		42	22	3.0	4.0