CDIO教学理念下的景观工程设计课程教学改革研究

• 作者: 欧阳莹
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO教学理念 景观工程 设计课程 改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.06.023

摘要

随着社会经济发展,城市化建设已经到了发展阶段,现代的景观工程建设不仅需要有观赏性,更是需要具备人文性,还要具备民族特色,充分体现出中国现代景观工程设计专业能力.CDIO教学理念的应用,提升了现代景观工程设计课程教学的层次,学生的教学机制更加完善,教学内容更加完善,教学效果也更加突出.文章在课程设计中引入CDIO教学理念,分析了该理念在景观工程教学当中的应用优势,为落实CDIO教学理念在景观工程设计课程教学当中的应用提出科学有效的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳莹	福州外语外贸学院艺术与设计学院	5	2	1.0	1.0