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摘要:
本文阐述了如何从选教材、前期知识、教学内容、教学方法、师生关系等几个方面在中职学校上好PLC的课程.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 如何在中职学校上好PLC课程
来源期刊 活力 学科
关键词 PLC 案例 重难点的突破 亲和力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺志盈 4 1 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
案例
重难点的突破
亲和力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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4052
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