探究信息技术下的初中生物课堂教学

• 作者: 乐晓丽
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 信息技术 初中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.06.057

摘要

随着新课程改革的推进，教育教学的形式在发生改变，运用信息技术，优化教学内容，呈现不同知识特点尤为必要。初中生物教师要结合具体的情境，引入现代化技术，以更为便捷的方式为学生提供精彩的内容，更有效地探索信息技术运用的途径，变革和整合教学内容，凸显学生的主体地位，高效地组织教学活动，把学生带入不同知识的探究中，完善课程的结构和体系，促使学生身心愉悦地感受生物知识，总结生物学习的规律，从而提高生物课堂的教学效果。