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电机变压器融入电气控制线路的任务驱动教学实践分析
电机变压器融入电气控制线路的任务驱动教学实践分析
作者:
包宏栋
原文服务方:
天工
电机变压器
电气控制线路
任务驱动教学实践
摘要:
随着社会发展进程不断加快,对职业院校人才培养的要求逐渐提高.职业院校需要立足学校人才培养实际,真正突破理论,培养应用技能型人才.目前职业院校的人才培养方式为更好地满足社会人才所需,引入任务驱动教学模式,分析如何使电机变压器融入电气控制线路的实训教学,这一探讨旨在为类似研究提供参考建议.
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
电机变压器融入电气控制线路的任务驱动教学实践分析
来源期刊
天工
学科
关键词
电机变压器
电气控制线路
任务驱动教学实践
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
实践·运用
研究方向
页码范围
136
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2019.02.126
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
包宏栋
锡林郭勒职业学院机械与电力工程学院
4
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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引文网络
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电机变压器
电气控制线路
任务驱动教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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