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相伴《逃家小兔》,让我们在阅读中成长
相伴《逃家小兔》,让我们在阅读中成长
作者:
嘟嘟姐姐(执行)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《逃家小兔》
阅读
手指操
一年级
兰州市
甘肃省
分校
小学
摘要:
"大家请伸出双手,跟着轻快的音乐,一起玩段手指操,为接下来的一系列活动打好基础吧!”要问这是在干什么,别着急,请跟着嘟嘟姐姐的镜头到甘肃省兰州市水车园小学民勤街分校一年级二班探寻究竟吧。
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文献信息
篇名
相伴《逃家小兔》,让我们在阅读中成长
来源期刊
学生天地:小学低年级
学科
教育
关键词
《逃家小兔》
阅读
手指操
一年级
兰州市
甘肃省
分校
小学
年,卷(期)
xstdxxdnj_2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
G613.7
字数
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《逃家小兔》
阅读
手指操
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研究来源
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期刊影响力
学生天地:小学低年级
主办单位:
甘肃教育社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7309
CN:
62-1160/C
开本:
出版地:
兰州市雁宁路399号
邮发代号:
54-130
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3845
总下载数(次)
7
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