以应用能力为核心提升教师信息素养

• 作者: 黄伟
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化2.0 教师信息素养 应用能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 2019年全国教育信息化工作会议专题
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2019.06.004

摘要

教师信息素养已经成为推进教育信息化的重要保证.本文首先介绍了近两年我国提升教师信息素养方面的相关政策,随后介绍了2019年需着力开展的三方面重点工作:一是因地制宜统筹规划,组织实施能力提升工程2.0;二是"国培计划"加大力度,建强信息技术培训者队伍;三是持续推进改革试点,用人工智能助推教师队伍建设.