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摘要:
从专业培养特色出发,以东北电力大学环境工程专业为例,从优化人才培养方案,提升教师工程能力,开展形式多样的第二课堂活动等方面进行专业综合改革.通过改革对提高学生工程实践能力、创新实践能力和综合实践素质有重要意义.
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改革
创新人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 环境工程专业实践教学综合改革的探索
来源期刊 黑龙江造纸 学科
关键词 环境工程专业 教学改革 人才培养
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 造纸专业教学
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 2599字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兰河 东北电力大学化学工程学院 118 707 14.0 18.0
2 施云芬 东北电力大学化学工程学院 59 300 10.0 14.0
3 鲁敏 东北电力大学化学工程学院 56 279 10.0 13.0
4 徐小惠 东北电力大学化学工程学院 27 51 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (92)
共引文献  (58)
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研究主题发展历程
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环境工程专业
教学改革
人才培养
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