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摘要:
山高人为峰,行走在新时代教育宣传的路上,我们必须要有新格局、新站位、新担当。媒体融合构建教育宣传新格局。眼界即境界,思路即出路。基层教育宣传立足讲好校园故事,点染师生风采,必须创新方式方法,拓展宣传渠道。2014年建邺教育微博上线运行,累计发文3万条,与粉丝互动良好。2015年建邺教育期刊改版升级,至今编印42期,编印《媒体视野中的建邺教育》5期,编撰建邺教育年鉴4期。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 促进教育内涵发展打造建邺教育新名片
来源期刊 江苏教育宣传 学科 教育
关键词 教育宣传 内涵发展 名片 媒体融合 校园故事 创新方式 宣传渠道 期刊改版
年,卷(期) jsjyxc_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G718.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢伟 9 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育宣传
内涵发展
名片
媒体融合
校园故事
创新方式
宣传渠道
期刊改版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
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