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促进教育内涵发展打造建邺教育新名片
促进教育内涵发展打造建邺教育新名片
作者:
谢伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育宣传
内涵发展
名片
媒体融合
校园故事
创新方式
宣传渠道
期刊改版
摘要:
山高人为峰,行走在新时代教育宣传的路上,我们必须要有新格局、新站位、新担当。媒体融合构建教育宣传新格局。眼界即境界,思路即出路。基层教育宣传立足讲好校园故事,点染师生风采,必须创新方式方法,拓展宣传渠道。2014年建邺教育微博上线运行,累计发文3万条,与粉丝互动良好。2015年建邺教育期刊改版升级,至今编印42期,编印《媒体视野中的建邺教育》5期,编撰建邺教育年鉴4期。
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促进教育内涵发展打造建邺教育新名片
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学科
教育
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教育宣传
内涵发展
名片
媒体融合
校园故事
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期刊改版
年,卷(期)
jsjyxc_2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
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被引次数
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1
谢伟
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节点文献
教育宣传
内涵发展
名片
媒体融合
校园故事
创新方式
宣传渠道
期刊改版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
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