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高中英语写作教学中的思维训练
高中英语
写作教学
思维训练
具体方法
关于高中英语阅读教学的两点思考
阅读教学
目标和要求
学生主体
任务型教学在高中英语写作课中的运用
学习乐趣
任务型教学
写作动机
高中英语写作教学方法
高中英语
写作教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高中英语写作教学的两点体会
来源期刊 情感读本 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘萍 8 3 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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