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摘要:
自江苏职教界2011年提出“苏派职教”理论以来,先后在“苏派职教”论坛、俱乐部等学术组织研究活动中涉及黄炎培、陶行知、叶圣陶、张謇、范旭东、吕凤子、颜文樑等江苏职教先驱者的职教思想,从师德角度梳理其师德内在修养、中观规范与外在示范内涵,有助于为省区“特色高水平”高职院校建设提供师德智慧与智力支持。
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文献信息
篇名 江苏职业教育“苏派职教”师德理论初探
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 苏派职教 师德理论 高职院校
年,卷(期) sjzyjsjy_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G71
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1 高尚荣 31 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
苏派职教
师德理论
高职院校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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