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家庭教育投入的城乡差异:基于CEPS数据的实证研院
家庭教育投入的城乡差异:基于CEPS数据的实证研院
作者:
严丽霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育投入
影响因素
城乡差异
摘要:
家庭教育投入对孩子未来的发展有着重要的影响.利用2015年中国教育追踪调查(CEPS)数据,在经济投入、时间投入、精力投入等三个层面对我国城乡家庭教育投入的状况进行比较分析发现,城乡家庭的教育投入有着明显的差异,农村家庭在校内的教育投入大于城市家庭,但城市家庭的校外投入大于农村家庭;城市家庭父母对子女的学习辅导以及监督行为要优于农村家庭.正是这种社会现象,维持甚至巩固了城乡之间的教育分层.应进一步减轻城乡家庭教育负担,有效地指导父母的家庭教育行为,提高农村家庭父母的教育水平,促进城乡义务教育的均衡发展,促进教育公平的实现.
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文献信息
篇名
家庭教育投入的城乡差异:基于CEPS数据的实证研院
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
家庭教育投入
影响因素
城乡差异
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
11-16
页数
6页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
严丽霞
2
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二级参考文献(0)
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节点文献
家庭教育投入
影响因素
城乡差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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