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摘要:
"双创"教育是大学生全面发展的需要,是高等教育创新发展的需要,是国家实施创新驱动发展战略的需要.构建"双创"教育模式是高校开展大学生"双创"教育的关键,本文从课程体系、实践体系和保障体系三个层面构建高校大学生"双创"教育模式.
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文献信息
篇名 高校大学生"双创"教育模式建构研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 "双创"教育 课程体系 实践体系 保障体系
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 科技创新管理
研究方向 页码范围 21-27
页数 7页 分类号 G640
字数 4832字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘圻 中南财经政法大学会计学院 52 370 10.0 18.0
2 张永杰 九江学院会计学院 44 192 9.0 12.0
3 罗忠莲 江西师范大学财政金融学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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"双创"教育
课程体系
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